统编版六年级上册习作例文《爸爸的计划&;小站》知识点+图文解读

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知识点

一、爸爸的计划

1.这篇短文的主要内容是什么？

以具体事例写出了一个擅长制订计划执行计划的爸爸形象。

2.文章主要讲了哪几方面的内容？

①我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。

②爸爸执行计划一丝不苟。

③在爸爸的计划之下，我有了自己的暑假计划。

3.说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的？

作者围绕爸爸擅长订计划这一中心意思选取为家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划，这些不同事例都围绕中心意思表达，其中将爸爸为我订暑假计划写得十分具体。

二、小站

1.课文处处突出小站的“小”, 从哪些语句中可以看出来？

小站的小从第1-3 自然段画线的句子中可以看出来：a. 快车转瞬间疾驰而过，慢车只停靠两三分钟；b. 车站很小：一间小屋，几根木栅栏；c. 月台上只有两三个乘客、两位工作人员……

2.最后两段没有再写小站的“小”，这在表达上有什么作用？

为了突出小站的环境优美。先写静态的美，再写动态的美，表现出小站生机勃勃，富有活力，虽然格局小，但作用不小，经过精心设计的小站，给乘客一个美的环境。

3.课文最后的“温暖的春意”应怎样理解？

“温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为旅客服务的一片深情，心里热乎乎的。所以说喷泉、杏花给旅客带来了“温暖的春意”

图文解读

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统编版六年级上册语文目录第一单元

第1课 草原

第2课 丁香结

第3课 古诗三首

第4课 花之歌

习作：|语文园地一口语交际

第二单元

第5课 七律·长征

第6课 狼牙山五壮士

第7课 开国大典

第8课 灯光

口语交际：演讲

习作二：多彩的活动

语文园地二

第三单元

第9课 竹节人

第10课 宇宙生命之谜

习作三：____让生活更美好

语文园地三

第四单元

第12课 桥

第13课 穷人

口语交际：请支持我

习作四：笔尖流出的故事

第五单元第16课 盼

第六单元

第17课 古诗三首

第18课 只有一个地球

第19课 青山不老

第七单元

第21课 文言文二则

第22课 月光曲

第23课 京剧趣谈

第八单元

第24课 少年闰土

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